ΝΕΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΕ 27/05 - 01/06 ΓΛΩΣΣΑ, ΜΑΘ/ΚΑ

Γλώσσα

• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6ZjI0YzdkNWUzOTBhMA
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6MWE5NDAzODIxMTAwNTQ2MA
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6NzlkNGJiNDYwMzI4ODcxZg
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6Mzk1YzZmMmFkMGU2NzE5ZQ

Μαθηματικά

• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6N2M4ZThiNTA1YjQ1NDdmZQ
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/cac70b53e8a7f30259d0c298a8c6226e.pdf
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/fe3f7b38facda30e5e9c72d95300d967-2.pdf
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/1f339325af4161591a1a1a206a2fc5e6-5.pdf

Με πολλή αγάπη.

Η δασκάλα σας, 

Κα Εύη💜❤️💛💙💚

ΑΓΓΛΙΚΑ_School Subjects

Γεια σας παιδιά!

Αυτή τη βδομάδα θα θυμηθούμε τα σχολικά μαθήματα που διδασκόμαστε στο εβδομαδιαίο μας πρόγραμμα.

κ.Κατερίνα

SCHOOL SUBJECTS

1.     Υπενθύμιση λεξιλογίου

Μπορείς να ενώσεις τις λέξεις με τις εικόνες;

1.     Εξάσκηση λεξιλογίου

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο και σύρετε τις εικόνες στα αριστερά, ώστε να μπουν στο σωστό κουτάκι δίπλα από κάθε λέξη:

https://wordwall.net/resource/219508/my-school-subjects

2.     Παραγωγή λεξιλογίου

Γράψε στα Αγγλικά το εβδομαδιαίο πρόγραμμα μαθημάτων της τάξης σου. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις την παρακάτω φόρμα ή να τα περάσεις κατευθείαν στο τετράδιό σου: 

ΝΕΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΕ 20/05 - 27/05 ΓΛΩΣΣΑ, ΜΑΘ/ΚΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ

Γλώσσα

• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6NzI4ZDlmNTEyOGQ0NTc4ZA
  
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6MTIyNjQyYzk3ZmE5ZDcy
  
• https://prwtokoudouni.weebly.com/uploads/2/1/5/3/21535154/%CE%9F%CE%B4%CF%85%CF%83%CF%83%CE%AD%CE%B1%CF%82_%CE%95%CE%BB%CF%8D%CF%84%CE%B7%CF%82.pdf

Μαθηματικά

• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/1ac3109333c67cbe8ae5873802340c62-4.pdf
  
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/5fcd9e4c9913bc6d942d02b981d8eb08.pdf
  
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2017/01/872355f4a17285f36cc71c15e3faba43-1.pdf
  
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6MTRlNDFlNTQ2YzdmNmVj
  
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6NTM5N2QwMWQxNzA5OTlmZA

Ιστορία

Κάνω αυτοδιόρθωση στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών Ιστορίας στα κεφάλαια 25,26,27 που είχα μελετήσει την προηγούμενη φορά.

* Παρακαλώ, να διατηρήσετε τα βιβλία και τα τετράδια εργασιών σε καλή κατάσταση, γιατί θα τα χρησιμοποιήσουμε και τον Σεπτέμβριο.

Με πολλή αγάπη.

Η δασκάλα σας, 

Εύη.♡♡♡♡

Εικαστικά

Ποπ - αρτ
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο

https://drive.google.com/file/d/1mqEfTlpllVYP0rJfeMv9GbpdbdqsvnUm/view?usp=sharing

ΑΓΓΛΙΚΑ_School Objects

Γεια σας παιδιά!

Αυτή τη βδομάδα θα ασχοληθούμε με σχολικά αντικείμενα που βρίσκουμε μέσα στην τάξη του σχολείου. Μην ξεχνάτε να μου στέλνετε εντυπώσεις στην ηλεκτρονική διεύθυνση: english_50.13@yahoo.com

κ.Κατερίνα

1.     Υπενθύμιση των λέξεων

Για να θυμηθείτε τις βασικές λέξεις πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο

http://aesop.iep.edu.gr/node/14636/3720

και εστιάστε σε αυτή την εικόνα. Πατώντας τις 3 τελίτσες μπορείτε να ακούσετε την κάθε λέξη:

Στη συνέχεια εστιάστε στην παρακάτω εικόνα και πατήστε πάνω στο μπλε κυκλάκι για να δείτε πώς γράφεται η κάθε λέξη:

1.     Εξάσκηση λεξιλογίου

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο

http://aesop.iep.edu.gr/node/14636/3721

και χρησιμοπιώντας το ποντίκι κατεβείτε στη σελίδα μέχρι να φτάσετε στης εξής άσκηση:

Διαλέξτε τη σωστή απάντηση για κάθε πρόταση, ανάλογα με το αντικείμενο που βλέπετε στην εικόνα δίπλα σε κάθε πρόταση.

Έπειτα προχωρήστε στην παρακάτω άσκηση και, αφού παρατηρήσετε την εικόνα, διαλέξτε ποιο από τα παρακάτω αντικείμενα μπορείτε να δείτε μέσα σε αυτή:

1.     Ζωγραφική

Ζωγραφίστε τα αντικείμενα ακολουθώντας τις οδηγίες

ΝΕΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΕ 13/05 ΓΛΩΣΣΑ, ΜΑΘ/ΚΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ

Γλώσσα

• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6NjliZDI1OTkxMzM1NmE0Mg
  
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6NTgxNjQ0Y2ViMjhjN2EyOQ
  
• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6M2I2MjgzNjI5NGU4YTAxYw
  

Μαθηματικά

• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2016/11/1ac3109333c67cbe8ae5873802340c62-5.pdf
  
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2016/11/1ac3109333c67cbe8ae5873802340c62-4.pdf
  
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2016/11/1.pdf
  
• http://emathima.gr/wp-content/uploads/2016/11/4fe3de0769aa054a2c87e5ba939d6965.pdf
  

Ιστορία

Μελετώ το κεφάλαιο 27 από το βιβλίο

• http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D103/100/812,2981/
  

Σχεδιάγραμμα μαθήματος

• https://image.slidesharecdn.com/random-130513133217-phpapp01/95/-33-638.jpg?cb=1368495158
• https://image.slidesharecdn.com/random-130513133217-phpapp01/95/-34-638.jpg?cb=1368495158
  

Απάντησε στις ερωτήσεις του φυλλαδίου προφορικά

• https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzdGVudGV0YXJ0ZXRheGV8Z3g6MTczNTMzZTMxNTRhYTU2ZQ
  

Συμπλήρωσε τις ασκήσεις του κεφαλαίου 27 από το τετράδιο εργασιών (σελίδα 34).

Με πολλή αγάπη.

Η δασκάλα σας, 

Εύη ❤️❤️❤️

ΑΓΓΛΙΚΑ_Simple Present

Γεια σας παιδιά! Καλή εβδομάδα!

Σας στέλνω δραστηριότητες επανάληψης του χρόνου Simple Present. Μπορείτε να ασχοληθείτε με το δικό σας ρυθμό ο καθένας και η καθεμιά σας. Μέχρι την Παρασκευή μπορείτε να μου στείλετε τις απαντήσεις σας για αυτή την ενότητα στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 

                                          english_50.13@yahoo.com

Μπορείτε να μου στείλετε απαντήσεις σε κάποιες από τις ασκήσεις που λύσατε ή το σκορ που πετύχατε, την αντιγραφή στο τετράδιο ή απλώς κάτι που σας άρεσε/σας δυσκόλεψε ή δεν καταλάβατε στις ασκήσεις.

κ.Κατερίνα

SIMPLE PRESENT – Απλός Ενεστώτας

Διαβάστε κάποια πράγματα για να θυμηθείτε πώς σχηματίζεται ο απλός ενεστώτας και πού χρησιμοποιείται. Έπειτα λύστε τις ασκήσεις που ακολουθούν.

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ

Κατάφαση                            Ερώτηση                                     Άρνηση

I open                                      Do I open?                                     I don’t open

You open                                Do you open?                               You don’t open

He opens                                Does he open?                              He doesn’t open

She opens                              Does she open?                            She doesn’t open

It opens                                  Does it open?                                It doesn’t open

We open                                 Do we open?                                 We don’t open

You open                                Do you open?                                You don’t open

They open                              Do they open?                               They don’t open

Θυμηθείτε!

-Ρήματα που τελειώνουν σε: - s,  -ch, -sh, -x, -o 

στο γ’ ενικό παίρνουν την κατάληξη -es

π.χ. he misses, she watches, it finishes, she mixes, he goes

- Ρήματα που τελειώνουν σε σύμφωνο + y χάνουν το –y και παίρνουν –ies

π.χ. He studies (αλλά: he plays)

- Θέση επιρρημάτων συχνότητας μέσα στην πρόταση:

μετά το ρήμα to be (is, am, are), αλλά πριν το κύριο ρήμα !

He is always at home

They never visit us

We don’t usually go to bed late

ΧΡΗΣΗ

1. Για συνήθειες, για πράξεις που επαναλαμβάνονται

I go to school at 8 o’clock every day

2. Για νόμους της φύσης, επιστημονικές αλήθειες

The sun rises in the East

3. Για δρομολόγια τρένων, αεροπλάνων κτλ., για προγράμματα ταξιδιών, κινηματογράφων κτλ.  

The train leaves at 5.00

The film starts at 8:00

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.    Διαλέξτε ένα ρήμα που σας αρέσει και να το κλίνετε σε κατάφαση, ερώτηση, άρνηση.

2.    Μετατρέψτε τις προτάσεις σε ερωτήσεις:

▪ you / speak / English →

▪ we / clean / the kitchen →

▪ John / go / to the supermarket → 

3.    Μετατρέψτε τις προτάσεις σε αρνήσεις:

▪ I look for magic things → 

▪ They sing all day long →

▪ Kelly plays with friends →

4.    Βάλετε τα ρήματα της παρένθεσης στη σωστή μορφή:

▪ I (like)                                            lemonade very much.

▪ The girls always (listen)                                    to pop music.

▪ Janet never (wear)                                         jeans.

▪ Mr Smith (teach)                                    Spanish and French.

▪ You (do)                                          your homework after school.

5.    Για περισσότερες διαδραστικές ασκήσεις εξάσκησης στον Απλό Ενεστώτα, ανοίξτε τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-present-1

Μαθήματα Πληροφορικής

Γεια σας παιδιά!

Θα ήθελα να σας θυμίσω ότι τα μαθήματά μας βρίσκονται στην ψηφιακή τάξη της πλατφόρμας eclass, την οποία μπορείτε να επισκέπτεσθε από τον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

https://eclass.sch.gr/courses/9520300110/ 

Καινούργιες ενότητες προστίθενται κάθε εβδομάδα και θα σας παρακαλούσα όταν κάνετε τις ασκήσεις που υπάρχουν, να πληκτρολογείτε το όνομά σας όπου απαιτείται!

Να είστε καλά,

Λάσκαρη Μαρία (η κυρία σας της Πληροφορικής)